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为了诚信 冒雨去买东西


 

     
 

元旦的第二天,这里下着大雨,本来想带琦琦出去玩的,现在哪也不能去了,只好呆在家里。望着窗外下个不停的雨,心里也不舒服。于是突然决定给自己一个好心情,去把头发烫一下,顺便做个颜色。中午一完饭把碗扔给老公,拿上雨伞就准备出门。这时,琦琦一把拉着我的手就说:“妈妈,我要你啊。”我为了摆脱掉小人的纠缠,想都没想,随口就说:“你跟爸爸在家,妈妈出去给你买东西好吗?”小人高兴地应了声好,我就马上走了出门,不再说什么,免得再被缠住走不了啦。

到了发廊都一点钟了,又洗头又烫发又染色,全部做下来都六点了。外面的雨一直下个不停,天好像穿了似的。这间发廊就在我们小区里面,做完头发后本想着马上回家,但刚走出发廊门口,突然想起了中午出门时答应女儿的事“给她去买东西”。可是现在都这么晚了,而且又下着雨,于是我就往家的方向走,走了大概有五六米吧,忽然觉得不太好,想着是答应了女儿的要买东西的,不能失信于她呀,不能让她感觉到妈妈好像在欺骗她呀。于是,我又回过身往外走,走到附近的小超市去给她买了她最喜欢的凉果。这一段路,平时来回也就十来分钟,可今天下着大雨,来回都走了半个小时了,鞋子都湿了。当我回家走到8楼的时候(我家在9楼),就听到琦琦在跟爸爸说话的声音,爸爸就叫她快点吃饭(哈,原来爸爸喂饭喂到门口来了),小人就说“我在等妈妈回来,她去给我买东西”。听到她这一句话,我的心一颤,原来小人一直记着我的话“妈妈出去给你买东西”。我马上接了她的话说“妈妈回来了,东西回来了。”琦琦一听到我的话,马上兴奋地叫了起来,“妈妈,妈妈,我好想你啊,你给我买了什么东西啊?”我马上把她喜欢的凉果拿了出来对她说:“你现在吃饭,吃完饭再吃好吗?”我想看看她的反映,没想到她也高兴的说好,然后高兴地把凉果放在口袋里拍了一下说:“妈妈给我买东西了,我吃完饭再吃,放在袋袋里不会走的。”然后就拉着我的手要我蹲下,并搂着我的脖子说:“妈妈,我好喜欢你啊。”这让我开心得不得了。

晚上安静的时候自己就在想,下午这六个小时小人是怎么过的,难道她一直都在想着妈妈去给她买东西吗?她没有想过,妈妈是随口说的,妈妈是骗她的。我在也想,幸亏我当时冒雨也给她去买了东西,虽然是小小的凉果,但在小人的心里也已经很满足了,说什么都不能让她小小的心灵产生失望吧。  
 
     

发布于2010年01月03日 12:03 | 评论数(1) 阅读数(1105) 生活点滴

快乐长假+快乐故乡游


 

   
 
       今年的"十一"黄金周加上中秋有八天的长假,原本想去远一点的地方旅游,但是琦琦爸中间有三天要出差 ,我们只好安排一些短线游的计划了。但是问了几间旅行社,国庆期间的长短线游都比平时贵了一倍,琦琦爸就说如果是这样我们倒不如回家乡去吧,这样一来可以玩得自由一些,二来还可以回去看看爷爷和奶奶,一举两得,而且外婆也想去看一下亲家。就样,我们就定下来了,这个“十一”长假决定回家乡。
       回到家乡,爷爷奶奶甭提多高兴了,琦琦整天不停的叫着“爷爷、爷爷”,“奶奶、奶奶”,把两位老人家不知逗得多开心。第一天我们到处串亲戚,琦琦虽然以前也回过故乡,但那起码是一年前的事了,她以前不怎么会讲话,现在已经说得不知道多流利了,把所有的亲戚都哄得高兴得不得了。
       第二天,终于到了我们的主题了,就是“快乐故乡游”嘛。我们要去的地方就是“连州地下河”了。导游的介绍我都记不住了,下面摘一段网上的介绍吧:连州地下河位于历史文化古城连州市东北26公里处,在粤桂湘三省交界的崇山峻岭之中,是一个亚热带喀斯特地貌的典型巨型天然石灰岩溶洞。经地质学家分析,该溶洞是因2亿年前的地壳运动而形成,现在可游览面积达60000平方米。最高处为47.8米,最宽处为53.6米,洞内四季气温保持在18℃左右,空气清新,冬暖 夏凉,是旅游避暑的圣地。 先在陆地层顺着曲折起落的石径边走边看,可以欣赏到形态各异的钟乳石景,有“弥勒佛”、“关公”、“孟姜女”。颇具特色的是“仙人神田”,只见层层钟乳石如梯田般蜿蜒分布“仙人河”两岸,曲折优美,景像有点类似四川省的黄龙。之后下到底层,一条暗河向山洞深处延伸,不见尽头。乘上小船沿暗河向前行进,河道蜿蜒曲折,时而开阔,时而狭窄,最窄处仅1.6米,头顶上的钟乳石伸手可及。沿途会经过香蕉峡、莲花峡、龙门峡三处峡谷,两岸的钟乳石景千姿百态,有的如瀑布横空,有的如山林郁莽,有的如飞鸟走兽。整个过程,游船将行进1500米,穿越四座山峰。
  洞内有无数千姿百态、瑰丽多彩的钟乳,游览范围共分三层:上中两层为陆地层,厅堂高大宽阔,岩壁坚固,雄伟壮观,“瀑布”“山林”、“幽谷”、“田园”、“瑶寨”,百花争艳,鸟飞云走……;下层是一条地下暗河,由北向南蜿蜒1500米,经过三个美丽的峡谷,穿过四座山头底部,河面宽1.6~10米,水深1~7米,两岸奇景密布,巧夺天工,美不胜收。有洞中之宝“金鸡报晓”、“飞象过河”;还有地下河最高最大、一物两景的“寿星公”;更有近百处由石柱、石幔、石笋、石藕、石花等天然形成的奇观,“飞瀑奇石”、“花鸟神阁”……,各处自然美景无不让人叹为观止,乐而忘返。
  洞中有洞、洞中有河、洞中有桥是连州地下河独有的特色。我国著名作家秦牧作文章赞曰:“神秘瑰丽的地下河” 。现代名作家杨羽仪说它是“永远没有满足的艺术品”。现代名诗人杨应彬说它“胜似世外桃源”。
(我和外婆)
 
(由于技术有限,只能发网上的图片了,真是太美了)
 
 
 这是我自己拍的,不记得是哪里了,是不是有点朦胧美
 
 (这是地下河的瀑布)
(大家听我说,我们现在游船上,我来为大家讲解吧,你们要认真听啊)
(睡着了,爸爸抱着睡了50分钟,把爸爸累坏了,我也不想,真是太累了)
(没东西吃,先喝口水吧)
 
(从地下河出来,已经三点了,我太饿了,我先吃了)
(餐厅都关门了,幸亏爸爸的表哥认识老板,还是老板亲自下的厨呢,这是餐前小吃,一扫而光)
(故乡的梨渣茶)
    第二天晚上,放烟花,放孔明灯
 
 
 
(中秋节当天,跟奶奶、爸爸、妈妈到祠堂去拜祖先)
(祠堂外的大元宝,沾一沾贵气)
(这是奶奶的菜田,我吃过奶奶种的菜了,很好吃的)
(美美的睡上一觉,梦中又看到了故乡)
(故乡的大山)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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发布于2009年10月19日 21:38 | 评论数(12) 阅读数(1317) 宝宝的日记

巧对幼儿入园焦虑


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月份是新生入园的时候,这时候,新入园的孩子会出现种种的不适应,表现为饮食减少、睡眠不安、情绪不稳、少言寡语甚至是拒绝进食。这种情况一般会持续几周,但有些孩子的不适应期会长达几个月。这种情况在心理学上叫作入园分离性焦虑要有效缓解孩子的入园焦虑问题,家长首先要调整好自己的心态,因为家长的担忧、焦虑反过来会强化孩子的焦虑,不利于孩子适应幼儿园。所以,家长要放心地把孩子交到老师手上,相信老师有办法解决孩子的问题。家长放心,孩子才能安心。

 

入园不适应的原因分析:

●孩子对陌生的环境感到害怕。会觉得自己被爸爸妈妈丢弃的感觉,从而及力回避这个环境。

   生活规律的改变也是孩子不愿上幼儿园的一个重要原因。

   不良的生活习惯也是孩子不适应幼儿园生活的一个原因。

●各方面能力较弱的孩子也会不适应集体生活。 

   小朋友之间互不熟悉,不会很好相处也是幼儿不愿上幼儿园的原因之一。

 

别把焦虑传染给孩子

在入园初期,家长某些不自觉的行为并不利于孩子适应幼儿园生活,看看您是否有这样的行为:

●爸爸,妈妈、爷爷、奶奶,一家人郑重其事地将孩子送到幼儿园。

分析:这种隆重的方式只会让孩子产生紧张的情绪,当全家人都离开时,孩子感到更加孤独、失落,不利于他们融入幼儿园的生活。

建议:由一个家长送孩子为好,给孩子创设一个自然的入园气氛。

●把孩子送到幼儿园后,你总是对老师反复交待:“老师,宝宝早饭才吃了一点点。”“老师,他今天还没有解过大便。”“老师,如果宝宝尿湿了,书包里有裤子。”甚至走出教室后,忽然想起一些问题再回过头和老师作个交待。

分析:这些言行很容易给孩子一种消极暗示,使孩子觉得自己真的没有能力做好诸如大便、小、吃饭之类的事情,产生焦虑情绪。

建议:家长要信任孩子,这是对孩子的积极暗示,让他觉得自己有能力做好自己的事,对自己充满信心。家长可以在上幼儿园前培养孩子的独立生活能力,也可以把特别要特别交待的问题以小纸条的方式告诉老师。

您已经和自己的孩子说过再见了,但你又悄悄地回来,躲在教室外的角落里想再看看孩子的情况。

分析:很多家长在初入园时都有这样的经历,这一方面是由于对孩子的担心引起的,另一方面,还潜在的含有一种特殊的心理——那就是家长有一种被需要的满足感。孩子是自己一手带大的,他需要我。但是,如果家长的偷看被孩子发现了,更引起他们更强烈的思想波动,这是最不必要的。

建议:大大方方地和孩子老师说再见后,就大步离开教室,不逗留,让孩子知道什么是分离,但分离并不表示永远见不到爸爸妈妈,而是一段时间的离开。

为了让孩子不哭,你会说:“宝宝,妈妈去买糖果,一会儿回来。”“吃完中饭妈妈就来接。”但事实您是离开孩子上班了,并且中午也不会来接。

分析:家长的这种连哄带骗的行为,只是让孩子一时不哭,但是这样的做法只会让孩子的焦虑情绪更深,甚至会影响到孩子对成人的信任度。如果孩子相信家长所说的话,他就会不停地问老师:“妈妈怎么还没来。”这时候,老师的工作就更难做了。

建议:家长不妨直接告诉孩子,妈妈必须要上班,而宝宝长大了必须要上幼儿园,下午睡好觉吃完点心,妈妈就能来接你了。妈妈也会想你的,但慢慢的,我们会越来越快乐。

●孩子在家吵闹时,您说:“再不听话,就告诉你们老师,让老师来批评你。”“在家这么不乖,把他送到幼儿园去。”

分析:家长的话让孩子感觉到幼儿园的老师都很凶,幼儿园是一个很不好的地方,因为只有不乖得孩子才会被送到那里去,从而对幼儿园产生一种抵触、害怕的情绪。

建议:家长尽可能正面引导,告诉孩子幼儿园又很多小朋友可以一起做游戏,一起玩玩具,让孩子感觉到幼儿园的生活是快乐的,对幼儿园生活产生向往,正面引导有利于孩子适应幼儿园。

●整整一天没有见到孩子,您准备了许多饮料、糖果,急匆匆地赶到幼儿园,一见到孩子抱着亲了又亲,好象他受了很多委屈似的。

分析:这种过于强烈的爱会让孩子觉得自己很委屈,而只有妈妈才是他的保护神,这也不利于孩子适应幼儿园。

建议:尽量以平和地接孩子回家,可以和孩子有个温情的拥抱,但是需要平静与自然,让孩子自己走着出幼儿园,而不要抱他。提示孩子高高兴兴地和老师再见。这时候,你可以告诉孩子:“看,妈妈来接你了。”让孩子知道,上幼儿园并不是爸爸妈妈不要你了,而只是暂时的离开。

●孩子回家后,您反复地问那些您所担心的问题:“今天饭吃完了吗,是老师喂的吗?”“有没有小朋友打你?”“睡觉有没有尿裤子。”“阿姨有没有给你换裤子,老师批评你了吗?”等等。

分析:这其实是家长一种焦虑情绪的体现,这种过多的提示不但不能给孩子带来情感上的安慰和情绪上的缓解,而只会给孩子带来不安,使孩子处于一种紧张状态,使他更加不愿意接纳幼儿园。

建议:但家长可以在接孩子的时候和老师作一个小小的交流,客观地了解孩子在园的大概情况。可以以游戏的方式,比如让孩子当老师,爸爸妈妈当小宝宝的方式,让孩子自然地表现出在幼儿园的一些表现。

 

家长支持性行为

为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,家长可以提早做好一些准备,包括孩子心理准备,生活准备和交往准备等。

1、心理支持:

   入园前,家长要要有意识地和孩子经常谈论幼儿园,可以谈自己小时候在幼儿园是如何的快乐;

   设法让孩子喜欢上自己的老师和阿姨。

   引导孩子喜欢上自己的班级,和班级里的小朋友。

   为孩子提供悉的物品,让孩子在陌生的环境中产生安全感。家长可以把孩子熟悉的玩具,最喜欢的书,光碟等带到幼儿园。

2、生活支持

   配合幼儿园的要求,引导孩子学着自己吃饭,会自己用勺进餐,克服要别人喂饭或挑食等不良习惯。对于那些用奶瓶当水杯的宝宝来说,更应该练习用杯子喝水。

   教孩子学会自己小便,或者能主动告诉成人:“我要小便,我要大便”。用明确的语言表示。并且给孩子准备一至两套替换的内衣裤。

   妈妈要给宝宝的衣服,鞋子等物品绣上名字,或做上标志,并让宝宝来认一认,这样便于宝宝能集体生活中分辨出自己的物品。

   在作息时间的安排上,应逐渐接近幼儿园的生活规律,早睡早起,饮食正常化。

   让孩子学着自己穿简单的衣物,平常在家时要训练孩子自己穿脱衣服,对于宝宝来说,脱衣服比较容易;先学脱衣服,再学穿衣服。

    为宝宝选择衣服和鞋子时,不要过于新颖刺激,会叫的小口袋,会亮的鞋子,有趣的小珠珠,这些东西会让宝宝的注意力都集中在那里,这样就会影响宝宝参与集体活动的兴趣了,有的还存在一些不安全的因素。

   尽量不要给宝宝挂挂件,挂金锁片,手镯等,这些物品会给宝宝的活动带来不便,同时,也存在不安全的因素。
3
、交往支持

   多带孩子到家庭之外的环境中去活动,多接触其他孩子,多和孩子讲有关独立、勇敢的故事或做一些相关主题的游戏。

   教孩子知道自己的学名,学会用语言表达自己的需求,如大小便、口渴、饥饿等。教孩子学会和老师、小朋友打招呼,如“早上好”、“再见”等。

   让孩子学会不独霸玩具,不抢别人的玩具。交给孩子一些交往的技能,比如用玩具和小朋友换玩具,想和别的小朋友一起玩时,要勇于说出自己的想法,当别的小朋友有攻击行为时,首先要避开,还可以叫老师或者大声呼叫等。

 

 

 

发布于2009年09月01日 15:50 | 评论数(3) 阅读数(1465) 妈妈心情

老式教育PK新式教育——想做一个好妈妈


       想做一个好妈妈,但是我想很难做得到。我的孩子是由我的母亲由小带到大的,我也知道我的母亲一个人带着琦琦很辛苦,而且琦琦也很调皮。每一次我下班回家,我都会跟琦琦玩一会再干活,有时候她不听话或者不顺心野蛮就会哭闹,这时我就不会理她,把她晾到一边,由她哭,等她知道自己到底错在哪里。但她哭着哭着就会找外婆,外婆很想去理她,但她辛苦了一天,我回来了她当然想我去理琦琦,但我不是不想理,而是想要琦琦自己清楚自己的问题。这时候,外婆就会说我不管自己的女儿,琦琦错了也不打她,把女儿完全推给她、想累死她之类的话。这时的我在气头上,有时也会顶回她两句话。我也知道这样不好,她帮我带孩子已经很辛苦了,我还这样对她。而她只是处在外婆的角色上,对孩子是宠爱的,而且她们这一代人的教育方式就是打和骂。这时我也失去了原则,本是不想打琦琦的,但为了应付我的母亲,同时也被琦琦闹得我心都烦了,这时的我又违反了一些育儿的原则,手起掌下,在琦琦的小屁股上留下了我的五个手指印,有时见她没有停的意思,我索性把她拉进房间里,让她一个人反省一下。到这时候,外婆又来了,这次她是当好人的了,说我不能把孩子关起来,还打的她这么重。我的妈啊,打她是你的意思,现在倒好,你当起了好人,我倒成了坏人了,孩子没教好不说,我的原则丢掉了,还让我以后怎么教孩子。

       我也跟母亲说过这个问题,但是每回都不欢而散,还好,因为是自己的母亲,她也不会记我的不好。只是她有她的教法,她会宠琦琦也会打琦琦,她也想我按着她的意思去做,但是我不想按着老一辈的教育方式去教孩子,但这样却时常把我和母亲搞得很不开心。这样我们又处在了老式教育和新式教育的夹缝之间,不知道如何取得平衡。不想母亲不开心,又想教育好孩子,真的不知道该如何去做。

发布于2009年08月08日 20:24 | 评论数(3) 阅读数(1323) 妈妈心情

不会后悔123年


2009722916在干什么?在看日全食,在我们这里准确的说是日偏食。真的很兴奋,不知道是什么原因,难道只因为是500年一遇吗?不知道,但起码不会后悔123年。

今天一早还是像往常一样正常上班,本来也不怎么记得这件事了,不过到了9点的时候,天开始慢慢的暗下来,这时才想起,原来今天还有这么一件大事。这时我们的同事都放下手中的工作,连领导都走了出来,大家都站在大门外望着远处的天空。这时正好有一片乌云飘过,大家都着急的大喊着:“乌云快走”。幸好这片乌云不是很大,很快就飘走了,慢慢露出了太阳的样子,这时的太阳只有一小片,像月芽一样,它的周围散发着光晕。真是太美了。而且树叶在地上的倒影都成了月芽形状的了。

一切又恢复了原样,太阳又依旧在天空喷射他热情,好像要把刚才积蓄的一并散发出来。

你们知道我是怎样看的吗,想你也想不出来,我可是用X光片来看的,这可是同事的两只“手”啊。据说下一次要等到123年以后啊,这次我看到了,起码不会后悔123年了。123年??哈哈!到时是什么世界呢!

我的琦琦的太小了,她不能看,我把我的感受写下,等她大了,到时再告诉她吧。

发布于2009年07月22日 17:21 | 评论数(0) 阅读数(1056) 妈妈心情

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